filters Hvad søger du?

Jobopslag
3 resultater
  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 01. maj 2024
  • Kommune: Tårnby

Uddannet pædagog til specialordningen Asgård

Er du vores nye og fagligt stærke specialpædagog? Søg jobbet hvis du ønsker at være en del af en specialordning med faglig kompetence, samt et stærkt skolesamarbejde.

Velkommen til din nye arbejdsplads

Asgård er et specialpædagogisk tilbud bestående af 9-10 medarbejdere fordelt på 2 afdelinger - en afdeling med 0-2. klassebørn og en afdeling med 3-5. klassebørn.

I Asgård er børnenes daglige trivsel og udvikling i højsædet, hvor vi ligger vægt på det faglige samt sociale. Børnene er...

  • Stillingstype:Deltidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 12. maj 2024
  • Kommune: Tårnby

SFO Frøen, distrikt KAG, søger faglig stærk pædagog 35 timer ugentligt

SFO Frøen, distrikt KAG, søger faglig stærk pædagog 35 timer ugentligt

SFO Frøen er en af i alt 3 sfo’er i skoledistriktet Kastrupgård (KAG.) Her arbejder vi målrettet i henhold til Tårnby Kommunes Børne- og ungepolitik og bygger på den politiske vision (uddrag): ”Alle børn og unge skal være en del af fællesskabet. Ethvert barn har unikke egenskaber, interesser, evner og læringsbehov.”

Vi er normeret til 120 børn og dækker klassetrin: 0. – 1. samt førskolebørn med forårsopstart. Frøen er i...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 30. april 2024
  • Kommune: Tårnby

Pilegårdsskolen søger to pædagoger, gerne med sundhedsfaglig baggrund, til 8-årig dreng med svært handicap

Kort beskrivelse

  • Støttepædagog med plejeopgaver
  • Pædagog med træning- og undervisningsopgaver

En 8-årig sød og kærlig dreng skal have sit undervisningstilbud i hjemmet. Han har støttebehov og derfor søger vi 2 pædagoger.
Arbejdstiden for begge stillinger er fuld tid og forventes at ligge i tidsrummet kl. 8.45-16.00. Der er perioder, hvor barnet ikke kan undervises og her vil arbejdsstedet for begge pædagoger være Pilegårdsskolen, hvor der i almenundervisningen støttes elever med...