filters Hvad søger du?

Jobopslag
3 resultater
  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Deltidsansættelse
  • Ansøgningsfrist: 30. juni 2024
  • Kommune: Kalundborg

Det sociale Voksenområde Center 1, Præstehaven søger medarbejdere

Det Sociale voksenområde Center 1, Afdeling Præstehaven, Herredsåsen 21-23, 4400 Kalundborg - søger personale til barselsvikariater, pædagoger og SSA til faste stillinger på 30-37 timer pr uge. Hvornår du er udannet er ikke det vigtigste. Det er derimod dit menneskesyn og din etik i samspil med borgerne. Vi forventer en empatisk, kreativt tænkende og tillidsfuld kollega.

Du tør udfordre vores faglighed, så vi sammen kan yde det bedste og give borgerne det allerbedste hverdagsliv hver dag.

...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Deltidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 24. april 2024
  • Kommune: Vordingborg

Pædagog/ SSA eller SSH søges til botilbud i Præstø

Har du lyst til at være en del af Center for Socialpædagogik, hvor vi med faglighed og personlig relation støtter mennesker med nedsat funktionsevne, til at leve det liv de ønsker og evner? - så er denne stilling oplagt til dig. Vi søger nemlig nye kollegaer til botilbuddet Rosagervej i Præstø.

Om arbejdet
Du bliver en del af et fast team, bestående af ca. 12 faste personaler, heraf 2 nattevagter. Vi møder borgerne i øjenhøjde og med fokus på deres individuelle ønsker og drømme. Ligeledes...

  • Stillingstype:Deltidsansættelse
  • Ansøgningsfrist: 25. april 2024
  • Kommune: Kalundborg

Grundet øget elevtilgang søges pr. 1. august 2024 en pædagog på 35 timer med gode relationskompetencer og specialpædagogisk indsigt

Om jobbet
Sigrid Undset Skolen er et specialiseret § 20 stk. 2 skole- og/SFO-tilbud for elever med generelle indlæringsvanskeligheder fra børnehaveklasse til og med 10. klasse. For det kommende skoleår 24-25 forventes elevtallet at være ca. 100.

Fælles for alle ansatte og faggrupper på Sigrid Undset er engagement og interesse for børn med særlige behov, deres trivsel og udvikling.
Vores teoretiske grundlag i forhold til arbejdet med elevernes personlige og sociale udvikling er funderet i...