Hvad søger du?
Ser du dig selv arbejde med børns trivsel og udvikling i et kreativt og inkluderende miljø? Og kan du se dig selv udfolde dine sociale, kreative og sportslige kompetencer inden for KKFO'ens rammer? Så er det måske dig, vi står mangler.
Guldberg Skole er en folkeskole midt på Nørrebro med stor lokal opbakning. Vi har 670 elever og 70 ansatte hvoraf 60 er lærere og pædagoger. Vi har en engageret forældregruppe og glade børn fra forskellige miljøer.
På KKFO’en har vi små 300 børn, fordelt...
Genopslag – Vi mangler fortsat specialpædagoger
Skovbrynet Skole søger efter initiativrige pædagoger med specialpædagogiske kompetencer til at arbejde i vores gruppeordning for børn med generelle indlæringsvanskeligheder fra 0. til 10. klasse hvor vi tilbyder vidtgående specialundervisning jf Folkeskoleloven. Ideen med lokale specialklasser er, at eleverne skal blive i deres nærmiljø, så relationer og læringsforløb på tværs af klasser kan skabe grundlag for forståelse og fællesskab. Der er...
Styrk børns trivsel og læring
Måløvhøj Skole, afd. Østerhøj og afd. Måløv, søger to engagerede ressourcepædagoger til vores indskolingsafdelinger.
Begge stillinger er centreret omkring vores indskolingsafdelinger og mellemformerne, her vil man arbejde med at støtte børn i indskolingen, der har udfordringer med motivation og trivsel i klassens fællesskab. Børnene der er koblet til mellemformerne har udviklet uhensigtsmæssige strategier for at kompensere for disse udfordringer.
Vi...
Vil du være børnehaveklasseleder på en fantastisk skole, hvor vores (individuelle) kompetencer og interesser tilsammen danner et stærkt hold? Og har du lyst til at blive en del af en personalegruppe, der arbejder sammen om at sætte retningen for den gode læring med fokus på PBL og de gode børnefællesskaber? Så har vi jobbet til dig!
Ole Rømer-Skolen i Høje-Taastrup Kommune udvider med to ekstra 0. klasser og søger derfor fire nye børnehaveklasseledere. Børnetallet på vores skole er stigende...
Har du lyst til at blive en del af en personalegruppe, der arbejder sammen om at sætte retningen for den gode leg og læring med fokus på PBL og de gode børnefællesskaber? Så kom og bliv pædagog på Ole Rømer-Skolens fantastiske SFO!
Ole Rømer-Skolen søger initiativrige, selvstændige og kreative pædagoger, som brænder for at arbejde med inkluderende børnefællesskaber på en skole hvor to dage ikke er ens.
Vores SFOer ligger på samme matrikel som skolen. Vi befinder os på 2 matrikler, hvor vi...
Vi søger en ressourcepædagog, der kan bidrage til skolens arbejde med børnenes trivsel, skabelsen af deltagelsesmuligheder samt Lærings Fællesskaber for Alle (LFA). Det skal du i samarbejde med en dynamisk og kompetent personalegruppe omkring forebyggende, foregribende og indgribende indsatser i forbindelse med LFA.
Du skal kunne arbejde i en systemisk og narrativ ramme og understøtte strukturerede, forudsigelige læringsmiljøer og inddragende sociale fællesskaber.
Du vil blive...
Kan du åbne naturen op for børn? Ved du, at der ikke findes dårligt vejr kun dårlig påklædning? Og har du lyst til at videreudvikle vores udelivs- og friluftsindsats? Så læs endelig videre!
Rødovre Parkvej Skole søger nemlig en dygtig medarbejder til vores mellemtrins- og udskolingsgruppe i Afdeling Stueetagen. Vi ønsker os en medarbejder, som kan planlægge og udføre læringsaktiviteter med et særligt fokus på ude- og friluftsliv for en gruppe børn, som har forskellige diagnoser som ADHD...
På Søndersø FFO vil vi give børnene verdens bedste hverdag hver eneste dag. Til dette har vi nu brug for dig, der brænder for det samme som os. Vi har ledige stillinger som FFO-pædagog med timer i skolen, og vi vil gerne have dig ombord snarest muligt.
FFOen er en stor institution med ca...
Vi søger en fagligt stærk pædagog, som sammen med dygtige kolleger vil være med til at skabe en god skole og SFO for alle børn på Herlev Byskole, afd. Elverhøj.
Om jobbet
I vores SFO tager aktiviteterne udgangspunkt i børns læring, trivsel og dannelse. Aktiviteterne har som udgangspunkt rodfæste i barnets frie valg og den læring og dannelse, der er i dette og tager udgangspunkt i vores indsatsområder som er: Børn og bevægelse, Sproglig opmærksomhed, Natur og udeliv og Kreative processer...
