Hvad søger du?
Susåskolens SFO søger en pædagog.
På Susåskolen kan du blive en del af et forpligtende fællesskab, hvor vi har fokus på teamsamarbejde, faglighed og pædagogisk udvikling.
Susåskolen består af afdelingerne Herlufmagle, Glumsø og Holsted. I SFO´en er tilknyttet ca. 600 børn fordelt på tre afdelinger, som alle har Førskolebørn i perioden april til august, SFO1 og SFO2. Der er pt 35 ansatte i SFO´en.
Som ansat i SFO´en har du en primærfunktion tilknyttet en klasse/årgang, som den pædagog...
Kan du inspirere børn og tale til hoved, hjerte og hænder? Er det måske dig vi søger, som vores nye SFO- og skolepædagog til Skolen på Grundtvigsvej
På Skolen på Grundtvigsvej og SFO Nordlys tager vi afsæt i et fælles børnesyn: ’Alle børn har særlige behov og særlige talenter’. Dette fordrer at vi ser det enkelte barn som unikt, og at vi understøtter barnet i at udfolde og udvikle sig i forpligtende fællesskaber i skole og fritid.
Vi søger fagligt og pædagogisk dygtige, engagerede og...
Kan du lide at arbejde med børn og unge i et pædagogisk spændende miljø, hvor der er plads til at finde på aktiviteter, få sjove oplevelser og tætte relationer til både børn og voksne? Så se her.
Vi søger en pædagog. Din primære tilknytning vil være til juniorklubben i Kennedygården for børn og unge i alderen 10-13 år.
Om Fritidscenter Østerbro Nord
Fritidscenter Østerbro Nord (FCN) er en spændende organisation, som indeholder klubberne Karlsvognen, Kennedygården og Kildevæld. Vi er...
Hvis du kan se dig selv i en arbejdsopgave der kræver:
Så er du måske vores nye inklusionspædagog.
Ny Hollænderskolen har fast stilling til besættelse i vores mellemformsteam.
Stillingen...
Bliver du motiveret af positive kollegaer, glade børn og faglig sparring – så er Bavneskolen det rette sted.
Bavneskolen søger en uddannet og erfaren pædagog til 30 timers stilling i vores SFO-din for unge i 4.-6. klasse. Stillingen indeholder både timer i Klub og i undervisningen på mellemtrinnet som Co-teaching med en lærer.
Ud af de 30 timer består stillingen af ca. 15 assistancetimer som primært består af at bistå med IT opgaver som; læse mails, forældre kontakt, månedsbrev mv. Klubben...
Pædagog på 32 timer til SFO Viben og Vestskolen, Vibeengskolen i Haslev pr. 1. august
Vi søger dig, til at blive en del af vores pædagogiske team.
SFOen er placeret på Vibeengskolen som er en moderne nyere skole op til skov og store grønne område. Din arbejdstid vil blive fordelt på timer i SFO, forberedelse, understøttende undervisning, møde aktivitet og eventuel CO-teaching.
SFO Viben har 195 børn fra 0. – 2. årgang og 13 medarbejder.
I Viben møder vi børn og forældre anerkende...
Ser du dig selv arbejde med børns trivsel og udvikling i et kreativt og inkluderende miljø? Og kan du se dig selv udfolde dine sociale, kreative og sportslige kompetencer inden for KKFO'ens rammer? Så er det måske dig, vi står mangler.
Guldberg Skole er en folkeskole midt på Nørrebro med stor lokal opbakning. Vi har 670 elever og 70 ansatte hvoraf 60 er lærere og pædagoger. Vi har en engageret forældregruppe og glade børn fra forskellige miljøer.
På KKFO’en har vi små 300 børn, fordelt...
Vi søger nye kolleger, som har særlig interesse i arbejdet med hjemløse kvinder. Du er personligt og fagligt rustet til at klare opgaver med borgere, der er i en udsat og følelsesmæssigt sårbar situation.
Bocentret er Københavns Kommunes herberg udelukkende for kvinder. Vi har plads til 49 beboere. Vi er et skærmet herbergstilbud og tilstræber at skabe trygge rammer for en stabiliserings- og udredningsproces, således den enkelte kvinde bliver i stand til at klare sig i relevant...
Når vi selv skal sige det, så er det drømmejobbet for den anerkendende og reflekterende social -eller sundhedsfaglige ansøger.
Det vi har lige nu, og som du får svært ved at sige nej til, er:
– en kombination af almen- og specialundervisning som holddeling
Vi søger en ny kollega, pr. 1.august 2024 til vores team, som arbejder med nogle af vores mest udsatte elever både i skole og SFO/klub.
Du bliver en del af et team bestående af 7 medarbejdere med forskellige faglige kompetencer, der alle arbejder i vores mellemformer, hvor elever modtager støtte som holddeling i en lille klasse, samtidig med at eleverne beholder deres tilknytning til almenklassen. Vores Mellemformer har en...
