Hvad søger du?
Børnehuset Nordlys søger en pædagog eller erfaren pædagogisk assistent til vores vuggestue hurtigst muligt. Stillingen er et barselsvikariat på 30-33 timer om ugen med mulighed for fastansættelse.
Børnehuset Nordlys er et integreret dagtilbud beliggende i Vordingborg, og består af to huse tæt på hinanden. I det ene hus har vi vores børnehavebørn fordelt på fire stuer, og i det andet hus har vi vores vuggestuebørn. I vuggestuen har vi Tidlig Indsats-pladser, samt en gæsteordning for dagplejen...
Børnehuset Carlsro er en 0-6 års institution på 100 børnehavebørn, 40 vuggestuebørn og en mindre sproggruppe, fordelt på to matrikler. Vuggestuen er på en matrikel og børnehaven og sproggruppen er på en anden matrikel. Vi er placeret centralt i Rødovre med et grønt nærmiljø, som vi bruger flittigt.
Siden den 1.1.2024 blev vuggestuen og børnehaven sammenlagt til en integreret institution.
I vores pædagogiske praksis vægtes tryghed, leg og relationer højt. Vi arbejder med at skabe et...
Vi søger en ressourcepædagog, der kan bidrage til skolens arbejde med børnenes trivsel, skabelsen af deltagelsesmuligheder samt Lærings Fællesskaber for Alle (LFA). Det skal du i samarbejde med en dynamisk og kompetent personalegruppe omkring forebyggende, foregribende og indgribende indsatser i forbindelse med LFA.
Du skal kunne arbejde i en systemisk og narrativ ramme og understøtte strukturerede, forudsigelige læringsmiljøer og inddragende sociale fællesskaber.
Du vil blive...
Kan du åbne naturen op for børn? Ved du, at der ikke findes dårligt vejr kun dårlig påklædning? Og har du lyst til at videreudvikle vores udelivs- og friluftsindsats? Så læs endelig videre!
Rødovre Parkvej Skole søger nemlig en dygtig medarbejder til vores mellemtrins- og udskolingsgruppe i Afdeling Stueetagen. Vi ønsker os en medarbejder, som kan planlægge og udføre læringsaktiviteter med et særligt fokus på ude- og friluftsliv for en gruppe børn, som har forskellige diagnoser som ADHD...
Klippinge Børnehus ligger i et naturskønt område med en fantastisk legeplads med bålhytte, nyttehave og store træer. I huset er der tre børnegrupper med børn fra 0 – 6 år. Vi er et lille hus, så vi kender alle børn, og har et rigtig godt arbejdsmiljø.
Vi lægger vægt på at være ude i naturen og vægter også læringsmiljøerne udenfor, der hele tiden kan ændres på grund af børnegruppen.
Vi er et hus, der vægter de nære relationer højt og arbejder som udgangspunkt fordybet i mindre grupper. Vi...
Vi søger en pædagogmedhjælper i en tidsbegrænset stilling til vores børnehavegruppe på 37 timer. Da vores kollega Ann skal på uddannelse i et år.
Humlebien er et 0-6 års børnehus fordelt i to huse på samme matrikel, med to børnehavegrupper på 25 børn og en specialgruppe med 6 børn samt en vuggestuegruppe på 13 børn. Vi er 17 medarbejdere inklusive lederen. Desuden er vi uddannelsesinstitution, som modtager pædagogstuderende samt PA elever.
Selvom vi ligger i to huse, er der stor åbenhed...
Bliver du inspireret af faglig udvikling? Og vil du være med til at gøre en forskel, for den næste generation, så du er måske den ressourcepædagog vi står og mangler på vores løvestue?
Om jobbet
Børneinstitutionen Rønneholm søger en 35 timers ressourcepædagog til vores specialpædagogiske gruppe med ni børn i alderen 3-6 år. Børnene er visiteret fra hele Rødovre Kommune under dagtilbudsloven §4 stk. 2. Børnenes udviklingsprofiler kan variere i udviklingspotentiale inden for...
Vil du være vores nye kollega?
En af vores pædagoger skal ud og prøve kræfter med en anden branche, og vores faglige fyrtårn går på efterløn. Derfor søger vi to nye kolleger, en pædagog til børnehaven pr. 1. august eller snarest derefter, og en pædagog til vuggestuen pr. 1. september.
Dine pædagogiske interesseområder og ønske om timetal kan vi snakke om. Det vigtigste for os er, at du har ambitioner for dit virke, er initiativrig, faglig, har overblik og en struktureret tilgang til...
Et job, der begejstrer og udvikler.
I Børnehuset Tjørneparken har vi dygtige, engagerede og videbegærlige pædagogiske personaler, der er med til at skabe de bedste betingelser for børnene. Det indebærer, at vi tager barnet og barnets leg og aktiviteter alvorligt og vi har de bedste forudsætninger for at kunne lykkes med det projekt;
