filters Hvad søger du?

Jobopslag
3 resultater
  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Deltidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 03. juni 2024
  • Kommune: Lyngby-Taarbæk

Souschef med pædagogisk ledelsesansvar til Kernehuset

34-37 timer pr. 1. juli 2024

Souschef med pædagogisk ledelsesansvar til Kernehuset

Kernehuset er en institution med 2 vuggestuegrupper, 4 børnehavegrupper og 20 medarbejdere. Institutionen er beliggende på to matrikler ved siden af hinanden. Vores pædagogiske arbejde er funderet i Den styrkede Pædagogiske Læreplan samt Lyngby-Taarbæks kvalitetsguide. Vores ambition er at skabe en institution med de bedste muligheder for alle børns trivsel, udvikling og læring. Det gør vi med udgangspunkt i en tryg hverdag hvor relationer, omsorg og...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 03. juni 2024
  • Kommune: København

Pædagogisk leder til dobbeltledelse i Børnehuset Bella

Er du den nye pædagogiske leder i vores vuggestue?

Måske bliver dette dit første lederjob, måske har du allerede ledelseserfaring – det vigtige er, at du vil fælles ledelse. For sammen med Amina, som er primær leder i børnehaven, skal du lede et nyere børnehus med musik- og dramaprofil, høj faglighed og medarbejdere, der vil den faglige udvikling.

I Bella har vi allerede en pædagogisk leder, men vi er så heldige, at vi nu kan ansætte en mere. Sammen bliver I et stærkt ledelsesteam, som...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse
  • Ansøgningsfrist: 15. maj 2024
  • Kommune: Holbæk

Erfaren pædagogisk leder søges til Skovhuset i Holbæk

Få din daglige gang i Skovhuset og mød et børnehus, hvor du

  • Får ansvaret for en attraktiv institution i vækst og mulighed for at sætte retning for den pædagogiske profil for både vuggestue og børnehave
  • Vil møde personale med en passion for pædagogik
  • Får naturen som nærmeste nabo

I Skovhuset vil du møde et miljø, hvor medarbejderne arbejder med at højne fagligheden og trivslen i huset løbende og arbejder med at udvikle læringsmiljøerne og arbejdet med den pædagogiske læreplan mod...