filters Hvad søger du?

Jobopslag
19 resultater
  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 27. maj 2024
  • Kommune: Vordingborg

Pædagoger søges til autismeområdet aktivitetshus, Paletten

Center for Psykiatri og Handicap – Autismeområdet søger to faglige stærke og uddannet pædagoger med autismespecifik viden, som har lyst og interesse til at skabe en motiverede og spændende hverdag for vores borgere.

Om dig:

  • Du kan arbejde struktureret og kan med ansvarlighed og selvstændighed navigere i en hverdag med spændende udfordringer og aktiviteter i samvær med vores borgere såvel ude som inde og i fysiske/stillesiddende opgaver. 
  • Du formår at favne mennesker, som sanser...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 02. juni 2024
  • Kommune: Gentofte

Munkegårdsskolen søger en GFO- og klubleder der elsker børn!

Brænder du for fritidspædagogikken og koblingen til den samlede skoledag og vil du være en del af et ledelsesteam, der vægter samarbejde, faglighed og godt humør – så læs videre!

Vi søger en GFO- og klubleder, der er optaget af at skabe deltagelsesmuligheder for alle børn, har et solidt fagligt pædagogisk fundament, og som ser ledelse som en spændende holdsport.

Du vil blive en del af et stærkt ledelsesteam, der med dig vil bestå af en skoleleder, en viceskoleleder, en afdelingsleder og en...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 02. juni 2024
  • Kommune: Gentofte

Pædagogstilling i smukke omgivelser med dejlige børn og kolleger?

Munkegårdsskolen i Gentofte har en ledig pædagogstilling pr. 1. august 2024.

I det kommende skoleår vil arbejdsopgaverne primært være som skolepædagog i vores børnehaveklasse og med timer i GFO. Stillingen kan på sigt indeholde andre arbejdsopgaver og her er vi selvfølgelig lydhøre overfor dine ideer og forslag.

På skolen vil du blive en del af en personalegruppe hvor vi arbejder tæt sammen, og hvor vi trives i samarbejdet både professionelt og socialt. Vi ser rollen som skolepædagog som...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Deltidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 24. maj 2024
  • Kommune: Egedal

Kompetencecenter Smørum søger to pædagoger

Kompetencecenter Smørum søger to pædagoger

                  ”Børn gør det godt, hvis de kan”

Pr. 1. august 2024 søger vi to pædagoger til vores Kompetencecenter.

Måske skal det være dig, så læs endelig videre. 

Vi er en specialklasserække for børn med autisme spektrum forstyrrelser. 

Stilling 1: 37 timer i børnemiljøet (0. – 4. klasse og SFO)

Stilling 2: 25-30 timer primært i ungemiljøet (5. – 9. klasse)

Du skal skrive, hvilken en af stillingerne du søger.

Kompetencecent...

  • Stillingstype:Deltidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 23. maj 2024
  • Kommune: Vordingborg

Pædagog søges til Gåsetårnskolen, afdeling Ørslev

Brænder du for leg og læring, trivsel og pædagogfaglig kvalitet? Vægter du samarbejde med børn, kolleger, ledelse og forældre højt? Så glæder vi os til at møde dig!

Gåsetårnskolen, afdeling Ørslev søger pr. 1. august 2024 en pædagog til vores SFO og indskoling. 

Du lykkes på Gåsetårnskolen, hvis du altid sætter barnet i centrum, hvis du er relations kompetent, og hvis du arbejder professionelt og er nysgerrig på at udvikle din praksis.

Dine opgaver vil være:

Pædagogiske...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 26. maj 2024
  • Kommune: Vordingborg

Kulsbjerg Skole søger en børnehaveklasseleder i et barselsvikariat til vores afdeling i Stensved fra den 1. august 2024

25 forventningsfulde skolestartere glæder sig til at møde dig.

Kulsbjerg Skole er en matrikelskole med to matrikler. Skolen løser en helt særlig opgave i et lokalsamfund, der vil skolen, så på Kulsbjerg Skole oplever vi et godt samarbejde med forældre, øvrige borgere i lokalsamfundet, andre institutioner og forenings- og forretningsliv. 

Kulsbjerg Skole har gennem en årrække været teknologiorienteret profilskole. Det afspejler sig i vores pædagogiske og didaktiske planlægning og...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 03. juni 2024
  • Kommune: Gentofte

Børnehaveklasseleder til Dyssegårdsskolen i Gentofte

Stillingen er en fast stilling på 37 timer.

En af vores kommende børnehaveklasser savner en børnehaveklasseleder, som de kan begynde skoleåret sammen med. Som børnehaveklasseleder hos os, skal du brænde for at skabe en god skolestart for alle vores nye dyssebørn og deres forældre.

Vi arbejder i dagligdagen med den sammenhængende skoledag, hvor skole og fritid er i de samme lokaler. Vi har derfor et velfungerende og givende lærer/pædagog-samarbejde, hvor vi sætter pris på hinandens...

  • Stillingstype:Deltidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 24. maj 2024
  • Kommune: Egedal

Er du til idræt, leg og skøn natur - så har vi et fantastisk job til dig som pædagogmedhjælper til Slagslunde SFO og Skole

Slagslunde Skoles idræts-SFO søger en pædagogmedhjælper i 34 timer ugentligt.

Du har hermed mulighed for at blive en del af en velfungerende og engageret personalegruppe, der hver dag skaber en tryg og god ramme for Slagslundes børn. Der er etableret et godt samarbejde mellem skole og SFO, hvor alle faggrupper arbejder tæt sammen.

Slagslunde SFO er DGI-certificeret, hvilket betyder at vi prioriterer idræt, leg og bevægelse - både ude og inde - som en fast del af vores aktiviteter i SFO´en...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 27. maj 2024
  • Kommune: Egedal

Kompetencecenter Ganløse i Egedal kommune udvider og søger derfor en pædagog med interesse og viden inden for specialområdet

  • Er du uddannet lærer eller pædagog? 
  • Er du nysgerrig på din egen pædagogiske praksis og har lyst til at være en del af et udviklingsorienteret team?
  • Har du viden og/eller erfaring med at arbejde med elever med ADHD, autisme eller andre funktionsnedsættelser?
  • Brænder du for at arbejde med elever, der har behov for gode voksenrelationer og alternative måder at lære på?
  • Er du i stand til at skabe læringssituationer, som øger elevernes selvværd, sociale kommunikation og faglige viden?
  • E...