filters Hvad søger du?

Jobopslag
14 resultater
  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 14. juni 2024
  • Kommune: Gladsaxe

Børnehaveklasseleder til Mørkhøj skole i Gladsaxe

Vi har i år fået mulighed for at oprette en ekstra 0.klasse på Mørkhøj skole. Derfor søger vi en fleksibel børnehaveklasselærer på enten fuldtid eller deltid, som kan bidrage engageret ind i vores erfarne og velfungerende 0.klasses team.

Hvem søger vi?

  • Du er dygtig til relationer og tør sætte din personlighed i spil, når du leder din klasse.
  • Du er fagligt nysgerrig og har et didaktisk overblik, for der er behov for differentiering såvel fagligt som socialt.
  • Du kan arbejde...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Deltidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 07. juni 2024
  • Kommune: Egedal

Distriktsskole Smørum, afdeling Boesagerskolen, søger en ambitiøs klassepædagog på 30-37 timer pr. uge

Er du en ambitiøs og indlevende pædagog, der kan indgå i et stærkt og engageret team? 

Så er det dig, vi søger til vores skole og SFO fra 1. august 2024 eller hurtigst derefter.

I skolen vil du være klassepædagog i en indskolingsklasse. I hverdagen vil du indgå i et tæt samarbejde med klasse- og SFO-teamet. 

I samarbejdet i skolen og i SFO’en vil I have fokus på børnenes trivsel, udvikling og læring, samt at skabe deltagelsesmuligheder for alle. 

Derfor værdsætter vi, at du 

  • ha...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 16. juni 2024
  • Kommune: Vordingborg

Brobygger for børn og unge

Vil du gøre en vigtig forskel for børn og unge? Har du kendskab til foreningslivet? Og er du verdensmester i at skabe nye relationer? Så har vi et unikt og spændende job til dig! Vi søger nemlig en engageret brobygger, der kan hjælpe børn og unge ind i nye, inkluderende fællesskaber. Både i og udenfor foreningslivet. Er det dig?

Vordingborg Kommune vil gerne hjælpe endnu flere børn og unge ind i gode fællesskaber. De betyder nemlig noget for både trivsel og sundhed. Derfor skal vi det næste...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 09. juni 2024
  • Kommune: Vordingborg

SSP Konsulent i Vordingborg Kommune

Vores gode kollega går på pension efter mange års tro tjeneste, og vi søger derfor en afløser.

Vi søger en engageret og dygtig SSP-konsulent til vores team. Som SSP-konsulent vil du have en central rolle i Vordingborg Kommunes opbyggende og forebyggende SSP indsats.

I Vordingborg Kommune er SSP organiseret som en del af Ungdomsskolen & 10. klasse med to SSP konsulenter og et opsøgende SSP-team på gadeplan.

Vi samarbejder med professionelle i hele kommunen, og særligt folkeskolernes...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 31. maj 2024
  • Kommune: Lyngby-Taarbæk

SFO-leder til Hummeltofteskolen

Vil du være en del af en udviklingsorienteret skole og en velfungerende fritidsdel, hvor både medarbejdere, forældre og ledere er meget stolte af deres skole? Så søg stillingen som SFO leder på en af landets mest ambitiøse skoler.

SFO-leder til Hummeltofteskolen

Vi søger en nærværende, lyttende og løsningsorienteret leder, der er pædagogisk og fagligt velfunderet og brænder for at være med til fortsat at udvikle og løfte fritidspædagogikken. Du bliver leder for engagerede pædagoger og medhjælpere, der alle...

  • Stillingstype:Deltidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 31. maj 2024
  • Kommune: Lyngby-Taarbæk

Virum skole søger pædagogmedhjælper 18 - 25 timer ugentlig til Klub Kolle

Vi søger pædagogmedhjælpere, som udviser fleksibilitet, ansvarlighed og har grundlæggende værdier som respekt, engagement og gerne med erfaring fra klub.

Virum skole søger pædagogmedhjælper 18 - 25 timer ugentlig til Klub Kolle

På Virum Skole arbejder vi med fokus på barnets hele dag, og vigtigheden af et fagligt fællesskab.

Som pædagogmedhjælper på Virum Skole forventer vi at du kan:

  • Arbejde selvstændigt samt teamorienteret omkring planlægning og udførelse af pædagogiske aktiviteter
  • Kan arbejde indenfor tidsrummet mandag - torsdag kl. 12.55...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 24. maj 2024
  • Kommune: Gladsaxe

Pædagoger til Mørkhøj skole

SFO-pædagoger søges til ny 0.klasse på Mørkhøj Skole

Er du optaget af børns trivsel og fællesskab? Er du drevet af at få alle børn til at lykkes?
Vil du være med til at skabe en aktiv hverdag for børn i Mørkhøj?

Hvem søger vi:

  • Du er fagligt kompetent med interesse for børns trivsel og læring.
  • Du kan arbejde med inkluderende fællesskaber.
  • Du trives i kreative processer sammen med børn.
  • Du er en igangsætter af bevægelseslege, der skaber sunde fællesskaber.
  • Du er nysgerrig på...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Deltidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 24. maj 2024
  • Kommune: Egedal

Kompetencecenter Smørum søger to pædagoger

Kompetencecenter Smørum søger to pædagoger

                  ”Børn gør det godt, hvis de kan”

Pr. 1. august 2024 søger vi to pædagoger til vores Kompetencecenter.

Måske skal det være dig, så læs endelig videre. 

Vi er en specialklasserække for børn med autisme spektrum forstyrrelser. 

Stilling 1: 37 timer i børnemiljøet (0. – 4. klasse og SFO)

Stilling 2: 25-30 timer primært i ungemiljøet (5. – 9. klasse)

Du skal skrive, hvilken en af stillingerne du søger.

Kompetencecent...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 26. maj 2024
  • Kommune: Vordingborg

Kulsbjerg Skole søger en børnehaveklasseleder i et barselsvikariat til vores afdeling i Stensved fra den 1. august 2024

25 forventningsfulde skolestartere glæder sig til at møde dig.

Kulsbjerg Skole er en matrikelskole med to matrikler. Skolen løser en helt særlig opgave i et lokalsamfund, der vil skolen, så på Kulsbjerg Skole oplever vi et godt samarbejde med forældre, øvrige borgere i lokalsamfundet, andre institutioner og forenings- og forretningsliv. 

Kulsbjerg Skole har gennem en årrække været teknologiorienteret profilskole. Det afspejler sig i vores pædagogiske og didaktiske planlægning og...