Velkommen til Socialjob
Hvad søger du?
Hvad søger du?
- Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
- Ansøgningsfrist: 30. maj 2024
- Kommune: Gentofte
- Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
- Ansøgningsfrist: 02. juni 2024
- Kommune: Gentofte
Munkegårdsskolen søger en GFO- og klubleder der elsker børn!
Brænder du for fritidspædagogikken og koblingen til den samlede skoledag og vil du være en del af et ledelsesteam, der vægter samarbejde, faglighed og godt humør – så læs videre!
Vi søger en GFO- og klubleder, der er optaget af at skabe deltagelsesmuligheder for alle børn, har et solidt fagligt pædagogisk fundament, og som ser ledelse som en spændende holdsport.
Du vil blive en del af et stærkt ledelsesteam, der med dig vil bestå af en skoleleder, en viceskoleleder, en afdelingsleder og en...
- Stillingstype:Deltidsansættelse, Fastansættelse
- Ansøgningsfrist: 28. maj 2024
- Kommune: Faxe
Er du vores nye klubmedarbejder
Ung Faxe søger klubmedarbejder til klub Faxe Ladeplads pr. 1. august
Vores ungdomsklub er et fristed. Vi skaber plads til alle ved at sætte rammer og regler; men vores unge brugere er med til at fylde rammen ud med aktiviteter og samtaler – relationen er den bærende aktivitet.
Du skal sige ja til 2 vagter om ugen (mandag – onsdag), og arbejdstiden er typisk kl. 18.25 – 21.40. Din ugenorm er 6,5 time.
Din arbejdsplads bliver ungdomsklubben i Faxe Ladeplads, som er beliggende i vores...
- Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
- Ansøgningsfrist: 21. maj 2024
- Kommune: Faxe
Pædagog til vuggestue
Pædagog til Vuggestuen i Terslev børnehus 37 timer med start 1. juli 2024
Terslev børnehus som er en del af Landsbyordningen i Terslev søger dig, til at blive en del af vores børnehus. Børnehuset er placeret i en gammel og hyggelig lærerbolig samt i en nyere tilbygning ved Terslev Skole – det giver en unik mulighed for samarbejde på tværs af afdelinger i landsbyordningen, når det handler om at give børnene en god start på livet. Vi har siden 2009 modtaget friluftsrådets mærkningsordning; ”Det...
- Stillingstype:Timelønnet arbejde, Vikararbejde
- Ansøgningsfrist: 31. maj 2024
- Kommune: Gentofte
Vi søger vikarer, som kan se det meningsfulde i at bruge sin tid på at hjælpe og gøre en forskel for de borgere, som har allermest brug for støtte og omsorg i hverdagen.
Blomsterhusene er et sted, hvor vores 39 borger lever deres liv og hvor du, når du træder ind ad døren, straks fornemmer, at du er en del af noget større.
Vores borgere har alle brug for pleje og mange er kørestolsbrugere. De fleste er nonverbale, men udtrykker sig på anden vis.
Kollegerne beskriver arbejdet i Blomsterhusene som en helt særlig summen af kreativitet, ægte omsorg, glæde og faglighed.
Vi har Gammelmosen i nærheden, hvor vi ynder at gå mange ture og se skoven forandre sig i...
- Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
- Ansøgningsfrist: 31. maj 2024
- Kommune: Gentofte
Alle børn skal være en del af et fællesskab - vil du hjælpe os med det?
I Børnehuset på Solsidens kompetencecenter, er det vores fornemmeste opgaver at alle børn trods særligt behov, gives deltagelsesmuligheder og trives så tæt på det almene område som overhoved muligt – vil du i fællesskab med andre dygtige medarbejder være med til at understøttet deres trivsel og udvikling? Så bliv kompetencecenterpædagog hos os.
Vi ligner på mange måder et helt almindeligt 0-6 års dagtilbud, så det skal du holde af. Samtidig er vi kompetencecentre og modtager børn med særlige...
- Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
- Ansøgningsfrist: 20. maj 2024
- Kommune: Vordingborg
Pædagog/ PA/ SSH eller SSA søges til Hus 10, botilbuddet Topasvænget, Stege
Har du lyst til at være en del af Center for Socialpædagogik, hvor vi med faglighed og personlig relation støtter mennesker med nedsat funktionsevne, til at leve det liv de ønsker og evner? - Så er denne stilling oplagt til dig. Vi søger nemlig en ny kollega til botilbuddet Topasvænget, Hus 10 i Stege.
Om arbejdet og kerneopgaven - livskvalitet
Du bliver en del af et team med et godt samarbejde og vi har et stærkt tværprofessionelt samarbejde med sundhedsfagligt personale både internt og...
- Stillingstype:Deltidsansættelse, Fastansættelse
- Ansøgningsfrist: 23. maj 2024
- Kommune: Vordingborg
Pædagog søges til Gåsetårnskolen, afdeling Ørslev
Brænder du for leg og læring, trivsel og pædagogfaglig kvalitet? Vægter du samarbejde med børn, kolleger, ledelse og forældre højt? Så glæder vi os til at møde dig!
Gåsetårnskolen, afdeling Ørslev søger pr. 1. august 2024 en pædagog til vores SFO og indskoling.
Du lykkes på Gåsetårnskolen, hvis du altid sætter barnet i centrum, hvis du er relations kompetent, og hvis du arbejder professionelt og er nysgerrig på at udvikle din praksis.
Dine opgaver vil være:
Pædagogiske...
- Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
- Ansøgningsfrist: 21. maj 2024
- Kommune: Vordingborg
Pædagogisk personale til Autismecenter Storstrøm afdeling Skovhusevej (37 t/uge) – hurtigst muligt
Vi tilbyder en arbejdsplads, hvor der er et seriøst og målrettet arbejdsmiljø. Kollegaer som værdsætter samarbejde og ærlighed.
Sammen med dine kollegaer skal du give unge mennesker de bedste muligheder inde i deres voksenliv.
Dine arbejdsopgaver spænder vidt, og omhandler;
- Mødet med den enkelte borger i et §107 tilbud, med fokus på at udvikle den enkelte til egen bolig
- Gennemførelse af bestilling via en VUM/BUM
- Skriv på handleplaner og deltagelse i møder med den enkelte...
- Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
- Ansøgningsfrist: 26. maj 2024
- Kommune: Vordingborg
Kulsbjerg Skole søger en børnehaveklasseleder i et barselsvikariat til vores afdeling i Stensved fra den 1. august 2024
25 forventningsfulde skolestartere glæder sig til at møde dig.
Kulsbjerg Skole er en matrikelskole med to matrikler. Skolen løser en helt særlig opgave i et lokalsamfund, der vil skolen, så på Kulsbjerg Skole oplever vi et godt samarbejde med forældre, øvrige borgere i lokalsamfundet, andre institutioner og forenings- og forretningsliv.
Kulsbjerg Skole har gennem en årrække været teknologiorienteret profilskole. Det afspejler sig i vores pædagogiske og didaktiske planlægning og...