filters Hvad søger du?

Jobopslag
8 resultater
  • Stillingstype:Deltidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 16. juni 2024
  • Kommune: Lyngby-Taarbæk

To ressourcepædagoger til Fuglsanggårdsskolen

i skoleåret 24/25

To ressourcepædagoger til Fuglsanggårdsskolen

Stillingerne er på 25-30 timer ugentligt med erfaring i, og eventuelt med videreuddannelse omkring, støtte- og inklusionsopgaver.

Vi er i gang med, at udvikle vores måder at arbejde med inklusion og støtte. Vi søger i den forbindelse en til to pædagoger til indskolingen, der kan indgå aktivt i denne udvikling, både konkret i klasser, hvor der er fokus på udvikling af læringsmiljø og fællesskaber og dynamikker, samt i arbejdet med enkelt elever, hvor der støttes...

  • Stillingstype:Deltidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 21. juni 2024
  • Kommune: Lyngby-Taarbæk

Genopslag - Virum skole søger en uddannet skolepædagog på 35 timer pr. 1. august eller snarest derefter

Vi søger en pædagog med gåpåmod, en anerkendende, positiv og konstruktiv tilgang til opgaverne i det teamorienterede og forpligtende samarbejde.

Genopslag - Virum skole søger en uddannet skolepædagog på 35 timer pr. 1. august eller snarest derefter

Virum Skole er en dynamisk, faglig og udviklingsorienteret arbejdsplads med engagerede kollegaer. Skolen har aktive forældre og en synlig ledelse.
Vi er en organisation, som tør tænke nyt og har fokus på at dannelse og uddannelse går hånd i hånd, så skolens børn og unge opnår en god balance i børnelivet.

Stillingen er tilknyttet vores 1...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 14. juni 2024
  • Kommune: Gladsaxe

Børnehaveklasseleder til Mørkhøj skole i Gladsaxe

Vi har i år fået mulighed for at oprette en ekstra 0.klasse på Mørkhøj skole. Derfor søger vi en fleksibel børnehaveklasselærer på enten fuldtid eller deltid, som kan bidrage engageret ind i vores erfarne og velfungerende 0.klasses team.

Hvem søger vi?

  • Du er dygtig til relationer og tør sætte din personlighed i spil, når du leder din klasse.
  • Du er fagligt nysgerrig og har et didaktisk overblik, for der er behov for differentiering såvel fagligt som socialt.
  • Du kan arbejde...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse, Tidsbegrænset ansættelse
  • Ansøgningsfrist: 02. juni 2024
  • Kommune: Glostrup

Tidsbegrænset ansættelse 01.08.24-31.07.25 - Uddannet pædagog på fuldtid til Ejbyskolens 0. årg og SFO

Da en af vores pædagoger har takket ja til at være børnehaveklasseleder i vores ekstra oprettede 0. klasse i kommende skoleår, søger vi på Ejbyskolen og SFO Smørstenen i Glostrup en uddannet pædagog på 37 timer pr. 1. august 24 til og med juli 2025. Du vil blive en del af teamet i SFOén og 0. årg.

Ejbyskolen er en mindre skole der de seneste år har vokset sig større og rummer nu 1-2 spor fra 0. - 6. klasse. Skolen ligger tæt på gadekær og grønne områder, hvilket helt naturligt trækker...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 01. juni 2024
  • Kommune: Gladsaxe

Uddannede pædagoger til Bagsværd Skole og SFO

Pædagoger med varme hjerter og hænder til Bagsværd Skole og SFO’en
Brænder du for børn? Er du udviklingsorienteret? Kan du bevare roen og skabe både tryghed og fantastiske dage for vores skønne børn? Så kunne det godt være dig, vi mangler. Hos os er det varme, anerkendende og ressourceorienterede blik på børnene vores varemærke, og vi sætter en ære i hele tiden at have fokus på arbejdsfællesskabet, og hvordan vi ”spiller” hinanden stærke i vores fælles opgaveløsninger.

Vi søger derfor...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 21. juni 2024
  • Kommune: Gladsaxe

Dygtige pædagoger til SFO og klub på Søborg Skole - læring i sigte

Vi søger to pædagoger til hhv. indskoling/SFO og mellemtrin/klub.

Drømmer du om at være med i et stærkt team, hvor vi hjælper og gør hinanden gode? Så har du nu mulighed for at blive en del af en velfungerende og udviklingsorienteret skole. På Søborg Skole møder du engagerede og professionelle kolleger, der elsker deres arbejde. Vi løfter i flok og er fælles om opgaverne i et miljø præget af mod og tillid. Vi har en stærk kollegial refleksion og prioriterer læringsfællesskaber og...