filters Hvad søger du?

Jobopslag
3 resultater
  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse, Tidsbegrænset ansættelse
  • Ansøgningsfrist: 23. juni 2024
  • Kommune: Høje-Taastrup

Børnehaveklasseledere til skole med engagerede og passionerede medarbejdere

Vil du være børnehaveklasseleder på en fantastisk skole, hvor vores (individuelle) kompetencer og interesser tilsammen danner et stærkt hold? Og har du lyst til at blive en del af en personalegruppe, der arbejder sammen om at sætte retningen for den gode læring med fokus på PBL og de gode børnefællesskaber? Så har vi jobbet til dig!

Ole Rømer-Skolen i Høje-Taastrup Kommune udvider med to ekstra 0. klasser og søger derfor fire nye børnehaveklasseledere. Børnetallet på vores skole er stigende...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 23. juni 2024
  • Kommune: Høje-Taastrup

Pædagoger til Ole Rømer-Skolen

Har du lyst til at blive en del af en personalegruppe, der arbejder sammen om at sætte retningen for den gode leg og læring med fokus på PBL og de gode børnefællesskaber? Så kom og bliv pædagog på Ole Rømer-Skolens fantastiske SFO!

Ole Rømer-Skolen søger initiativrige, selvstændige og kreative pædagoger, som brænder for at arbejde med inkluderende børnefællesskaber på en skole hvor to dage ikke er ens.

Vores SFOer ligger på samme matrikel som skolen. Vi befinder os på 2 matrikler, hvor vi...

  • Stillingstype:Fuldtidsansættelse, Fastansættelse
  • Ansøgningsfrist: 24. juni 2024
  • Kommune: Ishøj

Skolen på Ishøjgård søger en dygtig og engageret pædagog eller pædagogmedhjælper

Skolen på Ishøjgård søger en dygtig og engageret pædagog eller pædagogmedhjælper til vores fantastiske indskolingsgruppe (team 1)

Skolen på Ishøjgård søger en relationelt stærk og fagligt dygtig pædagog eller pædagogmedhjælper, der brænder for at arbejde med børn i sociale og/eller emotionelle vanskeligheder.

De fleste af vores elever har oplevet meget modgang i deres skolegang, og de har derfor brug for at have voksne omkring sig, som kan rumme deres vanskeligheder og som har overskud til...