Velkommen til Socialjob

Vi søger en pædagog på 37 timer om ugen til vores børnehave.

Børnehuset har ca. 100 dejlige, livlige og nysgerrige børn på 0-6 år, fordelt på 6 stuer.

Elvergården ligger centralt i Rødovre, med gode transportmuligheder, og tæt ved Damhusengen, Bibliotek, Kulturhus og Rødovre Centeret.

Sammen med dygtige og engagerede kolleger, skal du medvirke til at fastholde og udvikle trygge og pædagogiske læringsmiljøer.
Vi arbejder selvfølgelig ud fra Den styrkede pædagogiske læreplan og lægger...

Børnehuset Slottet, søger 1 pædagog til vores vuggestue eller mellemgruppe, på 35-37 timer
Kun uddannet pædagoger kommer i betragtning
 

Din profil 

Vi ved godt, at man ikke kan alt, men i fællesskab kan man skabe trivsel og udvikling for børn.

Vi ønsker os at:

• Du er god til relations arbejde, du skal være lyttende, have respekt for eksisterende pædagogisk grundlag og kunne videreføre dette, samt nye tiltag.
• Du skal være struktureret og fleksible og med højt humør være med til...

Brænder du for børns trivsel og motiveres du af, at arbejde sammen med fagligt dygtige, engagerede kollegaer med en høj arbejdsglæde, hvor der ikke er langt til et godt grin? Går du op i at børnene har en høj trivsel og tror du at glade børn lærer bedst, så er Rungsted Skole det rette sted for dig. Vores motto er: ”Kom glad i skole og gå klogere hjem”.

Vi har fokus på at udvikle stærke elevfællesskaber og har et tæt samarbejde med elevernes forældre. Skolen har 2 spor med ca. 450 elever med...

Børnehuset Carlsro er en 0-6 års institution på 100 børnehavebørn, 40 vuggestuebørn og en mindre sproggruppe, fordelt på to matrikler. Vuggestuen er på en matrikel og børnehaven og sproggruppen er på en anden matrikel. Vi er placeret centralt i Rødovre med et grønt nærmiljø, som vi bruger flittigt.

Siden den 1.1.2024 blev vuggestuen og børnehaven sammenlagt til en integreret institution.

I vores pædagogiske praksis vægtes tryghed, leg og relationer højt. Vi arbejder med at skabe et...

Vi søger en ressourcepædagog, der kan bidrage til skolens arbejde med børnenes trivsel, skabelsen af deltagelsesmuligheder samt Lærings Fællesskaber for Alle (LFA). Det skal du i samarbejde med en dynamisk og kompetent personalegruppe omkring forebyggende, foregribende og indgribende indsatser i forbindelse med LFA.

Du skal kunne arbejde i en systemisk og narrativ ramme og understøtte strukturerede, forudsigelige læringsmiljøer og inddragende sociale fællesskaber.
Du vil blive...

Kan du åbne naturen op for børn? Ved du, at der ikke findes dårligt vejr kun dårlig påklædning? Og har du lyst til at videreudvikle vores udelivs- og friluftsindsats? Så læs endelig videre!

Rødovre Parkvej Skole søger nemlig en dygtig medarbejder til vores mellemtrins- og udskolingsgruppe i Afdeling Stueetagen. Vi ønsker os en medarbejder, som kan planlægge og udføre læringsaktiviteter med et særligt fokus på ude- og friluftsliv for en gruppe børn, som har forskellige diagnoser som ADHD...

Bliver du inspireret af faglig udvikling? Og vil du være med til at gøre en forskel, for den næste generation, så du er måske den ressourcepædagog vi står og mangler på vores løvestue?

Om jobbet
Børneinstitutionen Rønneholm søger en 35 timers ressourcepædagog til vores specialpædagogiske gruppe med ni børn i alderen 3-6 år. Børnene er visiteret fra hele Rødovre Kommune under dagtilbudsloven §4 stk. 2. Børnenes udviklingsprofiler kan variere i udviklingspotentiale inden for...

Vi leder stadig efter den helt rigtige, dygtige pædagog til vores ældste børnehavebørn - Uglerne. Måske er det dig, vi leder efter?

Vi søger en pædagog, der er vild med udeliv og har musik, motorik eller har en anden helt særlig kompetence, som vi kan bruge til at udvikle vores praksis og hvor du kan arbejde i dybden med noget af det, du finder allermest spændende.

Vi søger:

• En pædagog til Uglerne, 37 timer pr uge
• Dig, der kan se dig selv i vores særlige struktur og som bidrager...

Et job, der begejstrer og udvikler.

I Børnehuset Tjørneparken har vi dygtige, engagerede og videbegærlige pædagogiske personaler, der er med til at skabe de bedste betingelser for børnene. Det indebærer, at vi tager barnet og barnets leg og aktiviteter alvorligt og vi har de bedste forudsætninger for at kunne lykkes med det projekt;

• Fantastiske rammer, både ude og inde, der giver mulighed for at fokuserer de små læringsfællesskaber, der hele tiden er foranderlige og som...